viernes, 23 de enero de 2015

“¿Por qué Dios permite estas cosas?” Una pequeña de 12 años conmueve al Papa

cielo


'El análisis' (viernes, 23 de enero de 2015)

Audio del programa (web de JB Rodríguez)
 

Buenas noches. Recientemente hemos podido leer y escuchar diversas informaciones sobre la visita del Papa Francisco a Sri Lanka y Filipinas. De todo lo referido a dicha visita hay un hecho que no solo conmovió al Pontífice, sino también a millones de personas.

"¿Por qué Dios permite estas cosas, aunque no es culpa de los niños?" Esta fue la terrible y trascendental pregunta que, entre sollozos, dirigió al Papa, Glyzelle Palomar, una niña de 12 años que vivió durante mucho tiempo en las calles de Manila alimentándose de restos de comida. El Santo Padre no tuvo una respuesta para esta niña fuera del llanto y el cariño.

En concreto, Glyzelle Palomar dijo: "Hay muchos niños abandonados por sus propios padres, muchos víctimas de muchas cosas terribles como las drogas o la prostitución. ¿Por qué Dios permite estas cosas, aunque no es culpa de los niños? y ¿Por qué tan poca gente nos viene a ayudar?"

Junto a esta pequeña, otro niño, Juan Chura, de 14 años, ofreció un emotivo e impresionante testimonio sobre la vida de los niños filipinos abandonados en la calle y que sufren abusos, drogas y prostitución. Glyzelle y Juan fueron rescatados de las calles por la fundación católica Tulay Kabataan.

El testimonio de estos dos pequeños fue estremecedor, como estremecedora fue la pregunta de Glyzelle: "¿Por qué Dios permite estas cosas?" El Papa solo atisbó a decir: "ella hoy ha hecho la única pregunta que no tiene respuesta y no le alcanzaron las palabras y tuvo que decirlas con lágrimas".

 
La pregunta de la pequeña sigue repitiéndose en mi interior. Es una pregunta que todos nos habremos hecho en muchas ocasiones: ¿cómo puede permitir Dios que ocurran ciertas cosas? Sigo sin encontrar una respuesta y reconozco que esta cuestión me hace replantear mi fe en no pocas ocasiones aunque, paradójicamente, mi único consuelo sigo encontrándolo en la propia fe.

Pero esta pregunta nos afecta a todos, creyentes o no, y debemos replanteárnosla y preguntarnos cómo podemos permitir que pasen tantas cosas malas; tantas cosas que solo son culpa del ser humano.

Sé que todos tenemos problemas y que todos vivimos situaciones que consideramos muy injustas. Así que mi deseo es que la pregunta de Glyzelle sirva, al menos, para dos cosas: una, para que intentemos cambiar aquellas injusticias cotidianas en las que cada uno de nosotros puede intervenir; y dos, para que intentemos relativizar nuestros males frente a testimonios de vida tan duros y crueles como los que nos han ofrecido en Filipinas.


viernes, 26 de diciembre de 2014

Vocabulario Aragonés (8)


VOCABULARIO ARAGONÉS (8)


Aragonés                      Español                                    Catalán

M

may                                mayo                                         maig
misto                              cerilla                                        llumí
mixó                               pájaro                                        ocell


N

niéspol                             níspero                                     nespra
no                                    no                                              no
nobiembre                        noviembre                                novembre


Ñ

ñam / ñam ñam              comer, ñam ñam / apetitoso      nyam-nyam, menjar / apetitós
(onomatopéyic)             (onomatopéyico)                        (onomatopeic)
ñiqui ñaca                        molestar                                   emprenyar
ñauladó                           ladrador                                    bordador


O

¡O!                                  ¡Oh!                                             Oh!
ort                                   huerto                                          hort
ora                                  hora                                             hora


P

pichón                             pichón                                       colomí // estimat
pllat                                 plato                                           plat
plluma                             pluma                                         ploma


Q

que                                 que                                              que
queixás / queixase           quejarse                                    queixar-se
quin                                cual                                             quin




Héctor Castro Ariño+






Autor: Héctor Castro Ariño


Vocabulario Aragonés (1)
Vocabulario Aragonés (2)
Vocabulario Aragonés (3)
Vocabulario Aragonés (4)
Vocabulario Aragonés (5)
Vocabulario Aragonés (6)
Vocabulario Aragonés (7)
Vocabulario Aragonés (9)
Vocabulario Aragonés (10)
Vocabulario Aragonés (11)


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jueves, 18 de diciembre de 2014

Relaciones Públicas (y 4)

relaciones públicas 2

Tipos de comunicación



Comunicación interna


La comunicación entre la dirección de la agencia de viajes y los trabajadores del implante es fluida. A continuación expondremos los sistemas más utilizados.


Comunicados internos verticales

Comunicados internos procedentes de la dirección para informar a todo el personal de los asuntos pertinentes como cambios de horarios, novedades de la propia agencia de viajes, etc. Estos comunicados son recibidos tanto en el implante como en el resto de oficinas. También se reciben comunicados destinados únicamente a departamentos concretos.

Revista interna

Mediante este medio escrito se informa principalmente de las ofertas que la agencia de viajes realiza para los empleados de la misma. Además, se informa acerca de novedades económicas y sociales que afectan a la propia agencia. Esta revista llega directamente a las distintas oficinas de toda España y en número igual al de los empleados que hay. Es una revista de edición nacional.



Comunicación externa


Esta comunicación es muy importante en los sectores que, como este, trabajan de cara al público. El trato y el contacto con la prensa es frecuente y se intenta cuidar lo máximo posible. Las relaciones con el sector de la hostelería y la restauración son, también, algo muy destacable.


Comunicados y notas de prensa

Se mantiene constantemente una comunicación con los distintos medios aunque no haya ninguna novedad o noticia importante que resaltar. Siempre se mantiene informada a la prensa de aquello que le conviene a la agencia de viajes así como de la celebración de presentaciones y cócteles de promoción, a los que siempre se invita a periodistas y a representantes de los distintos medios.


Actos públicos de promoción

Como hemos mencionado anteriormente, periódicamente se celebran actos de promoción de viajes y, en muchas ocasiones, en coparticipación con hoteles. A dichos actos se invitan, de modo rotativo, a los trabajadores de la agencia y a representantes de empresas relacionadas con el sector, de la prensa y, en ocasiones y si el protocolo o las circunstancias lo exigen, a representantes políticos y a personajes públicos.

RR. PP.


Apéndice

A modo de conclusión, queremos remarcar la idea omnipresente de que las Relaciones Públicas están presentes en cualquier lugar de trabajo e, incluso, en todos los ámbitos de la vida. En muchas ocasiones y por diferentes motivos, tal y como hemos podido comprobar, la función de Relaciones Públicas la realizan personas no profesionales y sin que esta tarea sea su principal misión.

Esta función se hace cada vez más imprescindible en todos los ámbitos profesionales. Los resultados lo están avalando. Un ejemplo muy claro de todo ello lo encontramos en la persona y trabajo de nuestro entrevistado, un diplomado en Turismo y responsable de un implante de una agencia de viajes que, además de su trabajo específico, realiza muchas de las funciones de un profesional de las Relaciones Públicas.

Llegados a este punto, podemos decir, sin ningún temor a equivocarnos, que los pioneros de las Relaciones Públicas, con el Dr. Edward L. Bernays a su cabeza, están siendo homenajeados constantemente con la realización profesional-laboral de un sueño que ellos teorizaron y en el que depositaron sus máximas expectativas, esfuerzo y dedicación.


Relaciones Públicas (1)

viernes, 12 de diciembre de 2014

Caligrafía

caligrafía

'El análisis' (viernes, 12 de diciembre de 2014)


Audio del programa (web de JB Rodríguez)


Buenas noches. Llevamos días con una polémica en torno a la escritura manual, a la caligrafía. La noticia saltó cuando algunos medios de comunicación informaron de que Finlandia iba a dejar de enseñar a escribir a mano en las escuelas. Poco después, Minna Harmanen, responsable del Instituto Nacional de Educación finlandés, aclaraba que no se iba a acabar con la escritura a mano sino que se aprenderá los trazos de un único tipo de escritura, la de la letra de imprenta, y dejará de ser obligatoria la enseñanza de la letra seguida o caligrafía cursiva, que se sustituirá por clases de mecanografía.

Sea como fuere, lo que está claro es que los niños finlandeses van a dejar de aprender a escribir a mano con letra caligráfica, algo que a juicio de este simple cronista de la actualidad es un craso error. Se considera que Finlandia tiene uno de los mejores sistemas educativos del mundo, sin embargo, puede que, en esta ocasión, el país escandinavo esté protagonizando un grave error.

La escritura manual es básica en el aprendizaje y muy útil a lo largo de la vida. No se puede dejar todo en manos de los ordenadores. La escritura manual requiere de un esfuerzo y define, de algún modo, a quien escribe. La caligrafía refleja la personalidad del escribiente y cada persona tiene un estilo propio de escritura. Además, en aquellos momentos en que uno no puede hacer uso de un teléfono móvil o de un ordenador y tiene algo que comunicar por escrito, debe recurrir a la escritura manual. Aunque también es cierto que el currículo finlandés recoge la obligatoriedad de aprender la escritura manual con letra de imprenta. Pero, ¿se imaginan ustedes tener que leer textos escritos todos en letras de imprenta? Yo, tampoco.

Y, si me lo permiten, ¿dónde quedarían esas románticas declaraciones de amor escritas de puño y letra? ¿y esos versos sentidos por el alma? ¿y esos manuscritos en los que dejamos nuestro corazón al escribirlos y al leerlos? Sinceramente, creo que hay cosas que la tecnología no puede sustituir.     


'El análisis de Héctor Castro', en "¿Qué opinas?" - Swing Radio 

sábado, 29 de noviembre de 2014

Relaciones Públicas (3)

relaciones públicas

Otros asuntos frecuentes son aquellos en que los requerimientos de los clientes no pueden satisfacerse y se debe convencer de ello a los propios clientes. Si volvemos al caso anterior, podemos mencionar que cuando es imposible solventar dichas situaciones se debe, entonces, utilizar esas artes y profesión de las Relaciones Públicas para entenderse con el cliente insatisfecho. Siempre se le explica la situación y se intenta ofrecerle alternativas más o menos óptimas y, en caso de que el cliente no las acepte, se debe hacer comprender al cliente la imposibilidad de encontrar otra solución a tenor de las circunstancias acaecidas.

Otros ejemplos donde los principios de las Relaciones Públicas se hacen patentes, los encontramos cuando por error de la propia agencia de viajes se deben buscar soluciones y, en el caso extremo de no hallar una alternativa óptima, hay que hablar, disculparse y compensar al cliente. Cuando se buscan cambios o alternativas, en muchas ocasiones se debe echar mano a la Agenda. Esta es un elemento importantísimo en esta profesión y, a través de ella, se solucionarán muchos conflictos.


Relaciones Públicas (1)

viernes, 28 de noviembre de 2014

Noticia de Amor


'El análisis' (viernes, 28 de noviembre de 2014)


Audio del programa (web de JB Rodríguez)


Buenas noches. Hoy vamos a comentar una de esas noticias que a muchos nos gustaría que abriera un telediario. No vamos a hablar de políticos corruptos, ni de guerras ni de otros hechos que afligen nuestros corazones. Hoy vamos a tratar una noticia de amor, de solidaridad, de cooperación entre las personas, de ternura, de agradecimiento… en definitiva, hoy les traigo, a poco menos de un mes de la Navidad, una buena nueva que esta semana he leído en diversos medios digitales.

El protagonista de esta historia es Manuel, un joven francés con síndrome de Down que acaba de cumplir 30 años. A Manuel le encantan las postales y su padre, Lucien Parisseaux, decidió darle una sorpresa para su cumpleaños y por ello mandó una simple petición a sus 20 amigos de Facebook. El mensaje decía así: “Buenos días a todos. Mi hijo Manuel cumplirá 30 años el 22 de noviembre. Tiene Síndrome de Down y le encantan las postales. Querría pedirles un poco de su tiempo y que le enviasen una pequeña postal. Haréis muy feliz a mi Manu”.

Lo que Lucien Parisseux no podía imaginar es que su hijo Manuel recibiría hasta 30.000 postales de felicitación de todo el mundo. Le escribieron todo tipo de personas: niños, jóvenes, personas mayores, padres, hijos… El mensaje de facebook que escribió el padre de Manuel fue compartido hasta 140.000 veces. Entre las miles de postales que Manuel recibió hay de muy conmovedoras, como la de una joven de 25 años que pronto dará a luz a un hijo con síndrome de Down y que desea mantener contacto con Jacqueline, la madre de Manuel, para recibir consejos.

Después de leer la noticia, estuve unos minutos reflexionando acerca de las personas. El ser humano, en ocasiones es capaz de cometer las mayores atrocidades. Pero no menos cierto es que también es capaz de realizar los más grandes actos de amor de forma desinteresada. Solamente hay que escoger bien el camino. La noticia del cumpleaños de Manuel y las postales me ha hecho recordar que el mundo está lleno de buenas personas y que es tarea de todos el humanizar nuestro día a día.


buzón
   

'El análisis de Héctor Castro', en "¿Qué opinas?" - Swing Radio

viernes, 21 de noviembre de 2014

"El principito se pone la corbata", de Borja Vilaseca

principito corbata

Aunque nos encontramos ante un libro de crecimiento personal, es muy importante destacar que se nos presenta en forma de novela. No se trata de un libro de autoayuda al uso sino una historia interesante que nos deja notables pinceladas sobre cómo priorizar lo verdaderamente importante, cómo mejorar nuestra vida y, sobre todo, cómo mejorar la vida de los que nos rodean. De hecho, este último aspecto no es sino una reiteración, ya que el autor explica brillantemente cómo al cooperar y ayudar a nuestros semejantes mejoramos también nuestra propia existencia.

Borja Vilaseca tiene la capacidad de relatarnos, en forma de novela breve, un hecho real y, a la vez, explicarnos cómo podemos interpretarlo y adaptarlo a nuestras circunstancias personales. Está claro que la resolución que aparece en el libro difícilmente podremos realizarla tal cual, pero eso no es lo importante, eso es solamente lo anecdótico. Lo que verdaderamente es significativo es el fondo de esa resolución, ya que la forma la podemos adaptar perfectamente a nuestra situación y vida personales.

Debo confesar que inicié la lectura de esta obra con gran escepticismo y que, para mi sorpresa, descubrí una gran dosis de humanismo, pragmatismo e ideas que aplicar en mi vida. No solamente estamos ante un libro de autoayuda o de crecimiento personal, estamos ante un relato que nos va dosificando diferentes mensajes que, una vez asimilados, descubrimos que son valores importantes que nos ayudarán a mejorar como personas. A pesar del título de la obra, que nadie piense que se trata de una narración semejante a la de Antonie de Saint-Exupéry, a pesar de que el protagonista, Pablo Príncipe, se basa en el Principito.

En lo que se refiere a la trama de la novela, desde sus primeras páginas el autor consigue atrapar al lector. Este último leerá las páginas del libro con una creciente curiosidad por conocer cuál es el desenlace final de la historia y el devenir de sus personajes.

Con un lenguaje sencillo y directo, Borja Vilaseca construye un argumento cargado de sensaciones y emociones que despertarán el yo más personal de los lectores. Este librito es recomendable para todos los adultos, incluso para los adolescentes de 17 y 18 años. Aunque, sin duda alguna, El principito se pone la corbata es una obra que debieran de leer todos los empresarios, altos ejecutivos y emprendedores, así como educadores y profesores.